Для учителей, детей и родителей!
Тема. Итоговый урок по заучиванию звуков [г], [г’], буквы г.
Работа над текстом «Голуби».
Цели:
• продолжить работу по усвоению буквы г, звуков [г], [г’];
• работать над текстом про голубей;
• развивать фонематический слух, мышление, речь;
• прививать интерес к учению.
Оборудование: мультимедийная презентация
Тема. Буква й, обозначающая мягкий согласный звук [й’].
Наблюдение над смысло-различительной ролью звука (буквы).
Цели:
• познакомить учащихся со звуком [й’] и буквами Йй;
• читать слова с буквой й;
• совершенствовать артикуляционный аппарат;
• развивать фонематический слух, мышление, речь;
• прививать интерес к учению.
Оборудование: мультимедийная презентация
Тема. Звуки [л], [л’]; буква л.
Аналитико – синтетические упражнения на материале слогов,
коротких слов со звуками [л], [л’]. Чтение слогов, слов с буквой л.
Цели:
• познакомить со звуками [л], [л’] и буквами Лл;
• учить читать слоги и слова разной звуко-слоговой структуры;
• работать над орофоэпическим чтением;
• расширять словарный запас путем введения новых слов;
• развивать фонематический слух, мышление, речь;
• прививать интерес к учению.
Оборудование: мультимедийная презентация